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镇巴县用先进典型推进先进性教育
2006-06-29

    镇巴县在第三批党员先进性教育活动中,注重典型引路,树立了以全国劳模刘昌华为代表的一批先进典型,并将学习先进贯穿于党员先进性教育的全过程,取得了良好效果。

    在选树典型时,该县坚持走群众路线。一是选树与人民群众同呼吸、共命运、心连心,得到群众认同的典型。二是扎根现实土壤,从群众身边选典型。三是注重群众公认,依靠群众推典型。四是保持典型本色,拉近与群众的距离。该县所选树的刘昌华、杨叙渊、唐大兴、程文玲等先进典型,都是生活在群众中、从群众中走出来的时代先锋,让广大党员群众感到可亲可敬、可信可学。

    在培养典型时,相关部门做到全程跟踪。一是教育典型正确对待荣誉。让他们树立正确的荣誉观,自觉地把荣誉当动力。时刻鞭策和激励自己,不断给自己的荣誉册增添新的光彩。二是帮助典型克服自身存在的问题。各级领导一方面要求典型对自身存在的问题,有一个正确的态度;另一方面积极帮助他们扬长避短,不掩盖和袒护典型的不足。三是主动关心解难。经常主动与典型谈心交心,主动为典型排忧解难,最大限度地发挥典型的积极性和创造性。四是注重用其所长。根据典型的自身实际,尽可能地将典型放在一个能发挥智慧和才干的位置上,让典型向更高层次发展。

    在学习典型上,该县力求全面深入。一是以先进典型为标杆,让党员形象“亮”起来。县委通过组织“党员先进事迹报告团”巡回报告、编制文艺节目巡回演出等活动,让广大党员深入学习先进典型的感人事迹,把典型的优秀品德,化为做事做人的行为准则,化为推进各项工作的强大动力。二是以学习典型为动力,使广大党员“动”起来。广泛开展了以“走进农村、走进农户,服务发展、服务基层、服务群众”为主要内容的“两走进三服务”主题实践活动,让党员在实践中学典型,在走进中受教育,在服务中促发展,达到了“党员受教育、群众得利益、发展出成果”的目的。三是以争先创优为导向、让党员先进性形象“树”起来。通过先进性教育活动的深入开展,各级各类典型的感人事迹广为传颂,从而在党员队伍中形成了比学赶帮超的生动局面。


 

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