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以美润德 以美启智 以美赋能

——西乡县打造浸润新样态构建美育新格局

微风拂过茶山,10月8日,在西乡县峡口镇中心学校的教室里,五年级学生小玉正向屏幕那头的莲花小学老师举手回答问题。屏幕里,美术老师正在讲解水彩调色,小玉一笔一划地跟着画。过去,这所乡镇学校因为缺少专业师资,音乐、美术课常常只能“凑合上”,如今,借助远程互动教学,学校每学期接收集团总校互动课程超过60节,覆盖9门学科,孩子们能和城里学生同上一堂课。

这只是西乡教育变革的一个微小缩影,而美育是变革中的一个具象表达。

9月5日,“德润茶乡·翰墨育人”西乡县师生优秀书画作品西安汇报展在省图书馆开幕,200余幅作品涵盖书法、国画、水彩、素描、版画等门类,从茶乡校园到省城展厅,这场展览背后,是西乡县多年深耕美育的系统布局。

让美育从特长变成标配

美育要落地,机制是关键。西乡县构建起“课堂教学、实践活动、校园文化、艺术展演”四位一体的美育格局,以校园管理“六个一”为抓手,“学生一门艺”被写入全县校园管理的刚性要求,以“千师示范、万生提升”工程为支撑,从制度层面确保艺术教育覆盖每一名学生。

这一机制的成效在社团活动中清晰可见。西乡县四河学校期末社团考核现场,舞蹈、合唱、非洲鼓、葫芦丝、电子琴等展演类社团学生自信登台;书法、绘画、手作等作品展区匠心满满;编程、航模等科创社团同步亮相。西乡三中着力构建“一社一品”格局,汉服社的茶文化体验与非遗美育、书法社团的“一课一树人”课程体系各具特色。“六个一”中的“学生一门艺”,正从纸面要求变成每个孩子的真实获得。

一个品牌的生长轨迹

“德润茶乡”是西乡美育的核心品牌。2022年首届书画展启动,2024年第二届扩展为涵盖书法、绘画、音乐、舞蹈的综合性艺术展演平台,2026年第三届入展作品达305件,设置特邀作品、评委作品、校长作品、教师书画、学生书画五个展区。从县内展到省城展,“德润茶乡”记录着西乡美育从机制建设到成果产出的完整轨迹。

品牌的生长离不开专业力量的浇灌。陕西书学院六年“三区”人才支持计划持续帮扶西乡县,省市书画名家走进山区校园,手把手指导教师研习书画技艺。东关小学将艺术教育融入日常教学与课后服务,常态化开设书画、器乐、舞蹈、手工等特色社团,坚持以赛促学、以展促练。城北街道中心学校打造体育、艺术、科创、传统文化、学科拓展五大类特色社团,涵盖舞蹈、书法、机器人、围棋等多个项目,全方位满足学生多元成长需求。

一间乡村教室里的美育答案

峡口镇中心学校的远程互动课堂上,美术老师通过屏幕讲解水彩调色,乡村孩子和城里学生同上一堂课。该校还常态化开展期末社团考核暨“一门艺”成果展示,舞蹈社团诠释对舞台的热爱,演讲社团展现自信表达。两河口镇中心学校组织师生走进茶园开展劳动实践,孩子们在绿意盎然的课堂里体验采摘、感受茶文化的魅力。杨河镇中心学校致力于培养学生“技艺、才艺、手艺”三艺,努力实现每个学生“学会一门艺术技能、获得一次登台机会、留下一件值得回忆的作品”。在东关小学第五届“红梅杯”校园艺术节上,情景剧《粽情端午》再现民俗风貌,《穿越时空找曾子》以童趣故事传承诚信美德,创新剧目《星光点亮小花朵》巧妙融合人工智能元素。

从课堂到田间,从社团到舞台,美育正在茶乡每一所校园扎根。

以美育人步履不停

教师是美育质量的根本保障。西乡县持续开展“茶乡论教”校园长交流活动,全年教职工培训达2.4万人次。在激励机制上,落实乡村教师生活补助,出台教师减负清单,让教师卸下包袱、静心从教。

站在“十四五”收官节点,西乡县教体局的目光投向更远处。2026年,全县教育体育工作会议提出聚焦“文化底蕴强”目标,持续夯实美育根基。从“德润茶乡”品牌深化到数字技术赋能艺术课堂,从校本课程开发到馆校协同探索,西乡美育的下一个篇章,正在一笔一画间书写。

以美润德、以美启智、以美赋能。茶乡5.2万名学子,正在美的浸润中向阳生长。